Alunos, professores, responsáveis de instituições de ensino e entidades empregadoras questionam-se se o ensino online é eficiente. A resposta é afirmativa, se tivermos em conta os estudos que têm vindo a ser realizados por muitas instituições de ensino. O ensino mediado por computador é uma boa opção desde que sejam levadas em consideração algumas questões, como:
- A adequação dos métodos e tecnologias aos conteúdos a ensinar e aos alunos a que se destinam. Logo, torna-se necessário que o curso seja cuidadosamente planeado desde o início;
- haja interacção entre os estudantes e também entre professor e os estudantes. Esta interacção deve ser inclusivamente incentivada, de forma a ajudar a ultrapassar as barreiras da distância. Neste ponto, deve ser enfatizado a enorme importância do feedback atempado do professor online, como um factor influente no sucesso do curso;
- os participantes devem estar ambientados com as TIC, isto é, alunos e professores devem saber utilizar todas as potencialidades das ferramentas disponíveis para a comunicação (email, chat, grupos de discussão) assim como, quaisquer outros softwares e hardwares necessários ao curso.
10 de dezembro de 2007
Do presencial para o online
